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보건소(health center)는 한정된 정부의 자원을 활용해 사회전체의 건강을 증진시키고 국가사회에 영향을 미칠 수 있는 질병을 예방하며 소외된 이들의 복지를 추구하는 기관으로서 민간 의료기관이 담당할 수 없는 분야, 즉 의무 및 보건행정,
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1. 보건의료조직
1) 공공보건의료조직
2) 민간보건의료조직
2. 지역보건의료기관 설치 기준 및 현황
1) 보건소
2) 보건지소
3) 건강생활지원센터
4) 보건진료소
3. 보건소의 주요 기능 및 사업 내용
1) 보건소
2) 보건지소
3)
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의 수치가 감소된 것도 존재하기에 오로지 평균 수치만 놓고 보았을 때에는 문제가 있다고 본다.
네 번째로는 위에서 말한 것처럼 농한기 중심으로 프로젝트가 만들어졌기에 실제로 농사를 할 때에는 달에 한 번 정도 만나서 보건 교육을 실
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보건의료 서비스를 제공할 수 있을 것이다.
병원내 의사와 간호사 뿐만 아니라 동료, 환자들 사이에 서로 의사소통이 잘되, 공감대 형성되어, 간호업무가 원활한 추진 되 병원생활이 즐겁고 알차게 된다. 또한 의사소통을 잘하게 되면 연대감
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보건대상가구 분류 기준․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ 31
6. 우선순위 설정․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ̶
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관련하여 정당하지 않은 방법으로 경제적 이득을 취하여서는 안된다.
2) 클라이언트에 대한 윤리기준
(1) 클라이언트와의 관계
① 보건교육사는 클라이언트의 권익옹호를 최우선의 가치로 삼고 행동한다.
② 보건교육사는 클라이언트에 대하
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다. 따라서 보건교육을 중요하게 인식해야 한다.
보건교육을 통해 지역사회 구성원의 사고와 태도를 변화시켜 질병을 예방함으로서 의료비 절감은 물론이거니와 지역사회의 발전을 도모할 수 있다. 지역사회의 각 구성원은 지역사회의 발전
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보건의료
보건의료에 대한 권리는 건강 및 보건의료 서비스에 대한 접근성 등을 포괄하는 개념으로 받아들여지고 있다. 보건의료에 대한 권리는, (1) 건강할 권리, (2) 보건의료를 받을 권리, (3) 보건의료체계 내에서의 권리 등으로 구분된다.
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보건의료서비스를 제공하는 과정은 건강증진 및 질병예방, 치료 재활을 위한 의료로 이루어지는데 이의 단계화를 이루어 1차 의료, 2차 의료, 3차 의료라고도 한다. 즉 보건의료가 세 가지 수준에서 의료가 연속적으로 제공될 수 있도록 의뢰
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보건교육 매체
보건교육시 대상자의 학습을 증진시키고 다양성을 소개함으로 흥미와 동기를 유발하고 추상적인 내용에 구체적인 의미를 더해 주고 복잡하고 어려운 내용을 이래하기 쉽게 하며 의사 전달을 효율적으로 하기 위한 보조 수단
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